Para auxiliar o processo de aprendizagem/introdução de novos alimentos, a equipe multidisciplinar – em parceria da família – pode adotar técnicas de comunicação e estratégias educativas para ampliar a conexão com as crianças. Para a psicopedagoga Daniela Laubenstein, consultora especialista no PRATEA do HC-Unicamp, incluir as crianças no processo de compra e preparo das […]
